Ředitel Konzervatoře Pardubice vyhlašuje
2. kolo přijímacího řízení pro školní rok 2009/2010
Přihlášky k talentovým zkouškám:
Uchazeči
nebo jejich zákonní zástupci zašlou přihlášku na příslušném formuláři řediteli
Konzervatoře Pardubice nejpozději do 07. března 2009.
2.
kolo přijímacího řízení se vyhlašuje pro studijní obor Hudba denní
formy vzdělávání
.
Obor 82-44-N/001 Hudba, zaměření klasická
hudba, obory činnosti:
- hra na klavír
- hra na varhany
- hra na
housle, violu, violoncello, kontrabas
- hra na flétnu, hoboj, klarinet,
fagot, lesní roh, trubku, trombón, tubu
- hra na akordeon, kytaru
Rozhodnutí ředitele o konání přijímací
zkoušky
Přijímací řízení ke vzdělávání v Konzervatoři Pardubice pro
výše uvedený studijní obor se koná formou talentové zkoušky. Jednotná kritéria
hodnocení uchazečů jsou:
- výsledky talentové zkoušky
- hodnocení na
vysvědčeních z předchozího vzdělávání
- další skutečnosti osvědčující
schopnosti, dovednosti, vědomosti a zájem uchazeče
Rozhodnutí ředitele školy o termínech konání talentové
zkoušky pro 2. kolo přijímacího řízení
termín talentové zkoušky |
Studijní obor |
stud. zaměření |
26. 3. 2009 čtvrtek |
Hudba |
hra na klavír, varhany housle, violu, violoncello, kontrabas, flétnu,
hoboj, klarinet, fagot, lesní roh, trubku, trombón. tubu, akordeon,
kytaru |
Rozhodnutí ředitele o předpokládaném počtu přijímaných
uchazečů
Obor vzdělání 82-44-N/001 Hudba - denní forma
vzdělávání:
V prvním kole přijímacího řízení byl stanoven celkový počet
přijímaných uchazečů 25. Po uzavření 1. kola bylo přijato 18 uchazečů, kteří ke
studiu nastoupí. Pro další kola přijímacího řízení do denní formy vzdělávání
studijního oboru Hudba je stanoven počet přijímaných uchazečů do konečného počtu
25.
Rozhodnutí ředitele školy o stanovených jednotných
kritériích
Kritéria přijímacího řízení v Konzervatoři Pardubice
(studijní obor Hudba) pro školní rok 2009/2010
Ke vzdělávání v Konzervatoři
Pardubice pro obory Hudba lze přijmout uchazeče, kteří splnili povinnou školní
docházku a úspěšně ukončili základní vzdělání, a kteří při přijímacím řízení
splnili podmínky pro přijetí prokázáním vhodných schopností, vědomostí,
dovedností, zájmů a zdravotní způsobilosti.
Jednotná kritéria talentových
zkoušek:
Smyslem talentové zkoušky je co nejúplnější zjištění
předpokladů pro studium hudby v konzervatoři.
V přijímacím řízení jsou
uchazeči hodnoceni podle :
a) výsledků talentové zkoušky, vyjádřených bodovým
hodnocením prokázaných vloh a
schopností žáků ke studiu zvoleného uměleckého
oboru, podmiňujících vykonávání určité
umělecké činnosti na kvalitativně
vysoké úrovni,
b) hodnocení na vysvědčeních z předchozího vzdělávání
-výsledků vzdělávání (chování,
prospěch) podle klasifikace z posledních dvou
ročníků studia uvedené v přihlášce ke
vzdělávání v konzervatoři. Posuzuje se
splnění podmínek požadovaného vzdělání,
klasifikace chování a klasifikace
prospěchu uchazeče,
c) dalších skutečností osvědčujících schopnosti,
dovednosti, vědomosti a zájmy
uchazeče - tím se rozumí splnění zdravotní
způsobilosti pro zvolený obor vzdělávání
předložením potvrzení lékaře o
zdravotní způsobilosti (na přihlášce ke studiu).
Zkušební látka talentové zkoušky:
1.
Stupnice
2. Etudy
3. Přednesová(é) skladba(y)
4. Prokázání schopností v
oblasti všeobecné hudebnost (intonace, rytmus, sluchová
analýza, hudební
paměť) a aplikace základních znalostí z hudební teorie (hudební
nauka).
Konkrétní požadavky ke zkušební látce jsou na internetové stránce
školy v rubrice - Talentové zkoušky.
Kritéria hodnocení výsledku talentové zkoušky
stanovil ředitel školy takto:
Talentová zkouška se skládá ze tří
disciplín - uchazeč musí absolvovat všechny tři.
1) Talentová zkouška z
hlavního oboru vzdělávání:
Výkony při talentové zkoušce z hlavního oboru
vzdělávání posuzují odborné komise jmenované ředitelem školy za použití
mezinárodního systému bodování (1 – 25 bodů s tím, že 25 bodů je nejvyšší
známka), školské stupnice hodnocení (známka 1 – 5) a slovního vyjádření.
Dosažené bodové ohodnocení znamená: 21 – 25 bodů = výborný, 16 – 20 bodů =
chvalitebný, 11 – 15 bodů = dobrý, 6 – 10 bodů = dostatečný, 0 – 5 bodů =
nedostatečný výkon.
2) Zkouška ze všeobecné hudebnosti:
Výkony posuzují
odborné komise jmenované ředitelem školy. Uchazeč zde prokazuje schopnosti a
dovednosti v oblasti hudební paměti, sluchové analýzy, intonace a rytmu. Hodnotí
se školskou stupnicí (1 - 5).
3) Písemný test:
Prokázání základních
vědomostí a znalostí z hudební teorie (stupnice, akordy a jejich obraty, notový
zápis, klíče, základní hudební rozhled). Hodnotí se školskou stupnicí (1 -
5).
Do konečného hodnocení se promítnou výsledky všech disciplín
talentové zkoušky za použití následujícího systému:
Dosažené bodové hodnocení
z hlavního oboru se násobí číslem 5. Od tohoto čísla se odečte:
a) číslo
vzniklé násobkem třemi dosažené známky z disciplíny všeobecná hudebnost a
b)
číslo vzniklé násobkem dvěma dosažené známky z písemného testu.
Tak se
stanoví koeficient úspěšnosti, který určí pořadí uchazečů.
(např. průměr
bodového ohodnocení komise z hlavního oboru je 20 bodů, uchazeč byl hodnocen ze
všeobecné hudebnosti známkou 2 a z písemného testu známkou 2:
20 x 5 = 100 -
6 (tj. 2x3) a - 4 (2x2) = 90 bodů. Koeficient úspěšnosti je 90
bodů.)
Uchazeči, kteří splnili podmínky talentové zkoušky, jsou seřazeni
podle počtu bodů, kterých dosáhli.
Výsledky talentové zkoušky jsou zásadním
faktorem pro úspěšnost uchazečů pro přijetí ke studiu.
Přijímací komise
přihlíží i k dalším skutečnostem uvedeným pod písm. b) a c) oddílu "Jednotná
kritéria talentových zkoušek", a to zejména při rovnosti bodů.
Pokud splní
podmínky talentových zkoušek více uchazečů než lze přijmout, rozhoduje o přijetí
jejich pořadí.
Pardubice 20. 02. 2009
Mgr. Jaromír Hönig
ředitel Konzervatoře
Pardubice